Prosvetna inspekcija Pokrajinskog sekretarijata za obrazovanje naložila je mere Karlovačkoj gimnaziji kojima se praktično poništava odluka o isključenju učenice prvog razreda H.F. iz škole zbog toga što je na društvenoj mreži Instagram postavila fotografiju direktorke, koja je okarakterisana kao uvredljiva.

Iako je rok za sprovođenje te mere istekao 21. januara, devojčica još nije vraćena na nastavu. Kako kaže njen otac Josip F, direktorka gimnazije Slavica Šokica ne postupa po tom nalogu, iako je i upozorena. Napominje da mu je rečeno da je sledeće što će sekretarijat da izrekne naređenje, i da mu je neshvatljivo kako se direktorka oglušuje o naloge nadležnih.

"Od samog početka nije mi jasno kako isključenje iz škole može biti pedagoška mera, kako je to pokušano da mi se predstavi", kaže Josip F. "Moja ćerka treba da bude kažnjena zato što se našalila na takav način s direktorkom škole jer to ne treba da radi s profesorskim kadrom, ali ne takvom sankcijom. U školi su direktorka i pedagog odmah zauzeli stav da je to uvreda za školu i da treba da bude isključena, čak su mi predlagali da je sam ispišem da je ne bi izbacili oni, pošto je to jednako štetno i za gimnaziju i za dete. I pored toga što je inspekcija osporila odluku o isključenju, moje 14-godišnje dete i dalje trpi samovolju pojedinaca iz škole."

Direktorka Karlovačke gimnazije Slavica Šokica nije želela da komentariše nalog inspekcije dok se ceo slučaj ne okonča. O isključenju H.F. iz gimnazije u javnosti se dosta polemisalo. Najčešće je izrečena sankcija ocenjivana kao preoštra za delo koje je devojčica počinila, tim pre što se sama javila da je to učinila i izvinila se direktorki.

U zapisniku pokrajinske inspekcije navodi se da "postoje propusti u primeni Pravilnika o protokolu postupanja u ustanovi u odgovoru na nasilje, zlostavljanje i zanemarivanje, odnosno u postupku procesuiranja sumnje na slučaj elektronskog nasilja učenika nad direktorom i jednim brojem nastavnika", kao i da tokom vaspitno-disciplinskog postupka nisu razmatrane olakšavajuće okolnosti, poput uzrasta deteta, njegovog ponašanja pre i posle događaja, primernog vladanja, visokih školskih postignuća, prihvatanja odgovornosti i kajanja.

O tom slučaju mišljenje je dao i pokrajinski ombudsman, koji podseća na obavezu škole propisanu zakonom da s učenikom koji na bilo koji način povredi obaveze, pojača vaspitni rad i da nijedna mera ne može biti izrečena ukoliko nisu preduzete prethodne neophodne aktivnosti.